1, تحديد وتقييم احتياجات الطلبة للخدمات المختلفة ومعرفة احتياجات كل منهم.
2, تحديد المهارات الأساسية للأطفال من أصحاب الهمم
3, تحديد البرامج المناسبة للحالات المستجدة
4, تقديم خدمات تدريبية وتعليمية وتأهيلية منهجية ولامنهجية بهدف رفع مستوى قدراتهم
5, تطوير العادات الحياتية الصحية السليمة للأطفال وتوفير بيئة أمنة لهم
6, تنمية المهارات الحياتية للأطفال ومساعدتهم للوصول إلى أقصى مستوى من الاستقلالية والاعتماد على النفس
7, التعاون مع أولياء الأمور في مجال تطوير أداء أبناؤهم وتقديم الإرشاد الأسري لهم
8, المساهمة في دمج المستفيدين في المؤسسات التعليمية والمجتمع
9, تطوير أداء العاملين من الأخصائيين ومعلمي التربية الخاصة
10, تعريف المجتمع وتوعيته بخصائص هذه الفئة وقدراتها وحقوقها
11, نشر الوعي في المجتمع بهدف الحد من الإعاقة وإجراء التدخل المبكر للأطفال ممن هم عرضة لخطر الاصابة
12, تطوير برامج وخدمات اجتماعية تواكب طموحات مجتمع دولة الإمارات ورؤيتها الحكيمة في دعم هذه الفئة

لم نجد هذه الصفحة!